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Tomada de posição dos Centros de Investigação sobre Formação Inicial de Professores

Por uma formação de professores de qualidade A formação de professores constitui um fator determinante para a melhoria da educação, pois dela depende, em grande medida, a qualidade dos professores e do seu ensino. Neste sentido, a busca de soluções apressadas e pouco sustentadas, conceptual e empiricamente, para resolver problemas prementes e há muito diagnosticados, … Continuar a ler

Oportunidade: Concurso Internacional para contratação de doutorado

O CIEC tem aberta, até 4 de outubro, uma vaga para contratação de doutorado na área científica de Ciências da Educação ou áreas afins, com a referência CTTI-PI-84/22-CIEC(1), no âmbito do projeto “Era uma Vez: um Kit de Ferramentas para Promover o Desenvolvimento de Multiliteracias, Competências Sociais e Sensibilidade Intercultural” (PTDC/CED-EDG/0736/2021), financiado pela Fundação para … Continuar a ler

Assunção Flores coordena comissão especializada no Conselho Nacional de Educação

A investigadora do CIEC Assunção Flores tomou posse, no passado dia 19 de setembro, como conselheira no Conselho Nacional de Educação (CNE). A tomada de posse ocorreu na 149ª. sessão plenária do CNE. Assunção Flores foi eleita para coordenar a comissão especializada “Professores e Outros Profissionais da Educação” e integra, nessa qualidade, a Comissão Coordenadora … Continuar a ler

Oportunidade de Investigação: concursos para atribuição de bolsas

O CIEC tem abertas até 20 de junho de 2022 duas oportunidades para o desenvolvimento de investigação no âmbito do projeto “Era uma Vez: um Kit de Ferramentas para Promover o Desenvolvimento de Multiliteracias, Competências Sociais e Sensibilidade Intercultural” (PTDC/CED-EDG/0736/2021), financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT): A. Concurso para atribuição de … Continuar a ler

PROVAS DE AGREGAÇÃO EM ESTUDOS DA CRIANÇA: ESPECIALIDADE DE INFÂNCIA, CULTURA E SOCIEDADE

Decorrem nos dias 12 e 13 de janeiro de 2022, pelas 14h, por videoconferência, as Provas de Agregação no ramo do conhecimento em Estudos da Criança, na especialidade de Infância, Cultura e Sociedade, requeridas pela investigadora do CIEC Natália Fernandes. URL para assistir às provas por videoconferência (não é permitida a gravação):https://videoconf-colibri.zoom.us/j/86437004267ID da reunião: 864 3700 4267 No 1.º dia de provas discute-se … Continuar a ler

Projeto do CIEC “em movimento”: PRACTICUM 3.0

O projeto DIGITAL PRACTICUM 3.0: EXPLORING AUGMENTED REALITY, REMOTE CLASSROOMS, AND VIRTUAL LEARNING TO ENRICH AND EXPAND PRESERVICE TEACHER EDUCATION PREPARATION (PRAC3) é um dos projetos internacionais no qual o CIEC participa, envolvendo, para além da Universidade do Minho, a Universidade de Salamanca, Espanha (coordenador), PANEPISTIMIO THESSALIAS, Grécia, STICHTING ZUYD HOGESCHOOL, Holanda e Universidade de … Continuar a ler